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情绪疗愈工作坊（下）---妈妈，让我待在你身边就好！
、 为方便不熟悉意象对话的读者阅读本文，先对文章中出现的一些词汇做一些解释和铺垫： 意象对话心理疗法：意象对话心理疗法是我国著名心理学家朱建军教授于上世纪90年代创立的，意象对话经历了20多年的发展，在这期
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情绪疗愈工作坊（上）--允许只有八分的爱
为方便不熟悉意象对话的读者阅读本文，先对文章中出现的一些词汇做一些解释和铺垫： 意象对话心理疗法：意象对话心理疗法是我国著名心理学家朱建军教授于上世纪90年代创立的，意象对话经历了20多年的发展，在这期
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意象对话中级班后续督导——子人格深度体验工作坊收获总结
中级班后续督导
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学员分享：让意象对话成为一种生活方式
在意象对话高级班上，朱建军老师讲过，我们要平衡好入世和出世的关系。我们要平衡好心理成长和现实成长，或者说心理世界和现实世界的关系。如果过度地执着或者沉溺在一个世界，只是做一方面成长的话，就仿佛一个人
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【魏珍&意象对话学习有感】——献给心海湾意象对话初级班十六期所有老师和同学们
【魏珍&意象对话学习有感】 ——献给十六期所有老师和同学们在房子里体会了状态（情结）在镜子里看见了自己（超我）在花园里体会了关系（情感）在坑里感受到了过往（创伤）在学业归来中看见了收获（光
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周烁方：如何面对心灵的分裂与冲突
我们内心既然充满了这样的分裂与冲突，应该用什么样的态度去应对和面对，在我看来至少这里面有三个步骤是特别必要的。接下来我会国家做一个比喻，内在的分裂与冲突就好比是国家里分了一些派系，然后有内战，这样的国
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腹有诗书气自华 ---- 中级班随笔感悟（二）
核心情结奇怪的是，客家妹子千千万，独独猫猫长成了这样。不提别人家，妹妹的遭遇跟我一模一样，但是，我们的个性却差异极大。同样是重男轻女，三叔家的堂姐就柔顺忍耐，母亲的表妹就开朗活泼。只有猫猫，自小到大，
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腹有诗书气自华 -- 中级班随笔感悟（一）
引子我从来没有考虑，要去上什么证书班，拿什么资格证明。因为，我的目的，是自我成长，不是助人，证书于我，全不重要。可是，造化弄人，世事无常，俺老人家居然主动去上了一个证书班。为什么要去上？不知道。上了之
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情绪疗愈工作坊：有觉，有醒，有悟
这次郭筑娟老师的情绪工作坊（5 25-5 28日），非常感恩郭老师倾心付出，利己利人！工作坊过程对我内在的触动很大，为探索自我，寻找了解生命存在意义，生命最终走向哪里等都是有意义的。郭老师主要是通过她做导演
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深圳心海湾郭筑娟情绪疗愈工作坊回忆
郭筑娟老师的情绪疗愈工作坊已经结束了几天，一直想先不写出来，直到朋友提醒我记录一下一些东西或许会更清晰一些才开始。一直想参加郭筑娟老师的情绪疗愈工作坊，但由于特殊时期资金缺乏一度以为只能遗憾错过，