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    做温暖的父母:婴幼儿的心理需求

    2024-10-19

    做温暖的父母:婴幼儿的心理需求

    婴幼儿对本能的满足感和安全感,具有强烈的基本需要。 儿科医生和儿童心理学家称之为“情感依附”(来自于希腊语  “anaklinein”,   意思是“依靠”)。这些需要构成了婴幼儿的心理需  求,具体包括:被拥抱、被爱抚、被安慰、与人玩耍、成为人们关注的中心。


    如果这些心理需求没有被满足,例如,婴幼儿经历了情感被剥 夺、被放弃或者被忽视,情感依附就会受到不同程度的挫伤。对于婴
    儿来说,如果严重缺失所需要的爱,有可能直接导致生命的丧失。


    19世纪, 一半以上的婴儿长到1岁左右时,陆续死于“衰弱 症”。在20世纪的最后20年,美国各地的弃婴收容所中未满1岁婴 儿的死亡率竟然接近100%。直到第二次世界大战结束后,“衰弱 症”才得以真正被关注。研究发现, 一个婴儿要想健全地发育和 成长,他需要被抚摸、扶持、背负、拥抱和轻声细语的说话——哪怕他连吮吸母亲乳汁的机会都没有。


    20世纪末期, 一些儿科医生意识到了这一点,他们将“扮演 母亲”的方法引入婴幼儿监护工作。结果,未满1岁婴儿的死亡率
    从之前的30%~35%降至10%以下。


    母亲的爱如此重要。可是,从20世纪60年代开始, 一系列依 恋研究都证明,婴儿最爱的人并不特定地指向母亲或者父亲,有
    时还会指向其他照料者。谁对他们的需要最敏感,并且能够及时地给予满足,他们就最爱谁。也就是说,照料的品质最重要!


    我曾经通过电话帮助过一位产后抑郁的妈妈。


    她说,从生完孩子以后,整夜整夜地睡不好觉,使她身心 疲惫,慢慢地,就变得有些抑郁了。现在,宝宝4个月了。不知 为什么,最近一段时间,宝宝一吃奶就哭。她带宝宝去儿童医 院检查,医生说,孩子除了有点儿营养不良之外,其他方面都 很健康,并且提醒她,要增加耐心,好好调养自己,孩子营养 不良是因为已经半个月没有好好吃奶了。


    我当时凭着直觉提出一个建议:让她把奶水挤出来,自己 尝一尝味道,同时拿给家里的其他人也尝一下(家里还有她的 婆婆和保姆)。几分钟后,她非常吃惊地告诉我:“天哪!我的 奶水是苦的!”


    我和她一样,在那一刻都突然明白了,宝宝为什么一吃奶 就哭。可是,妈妈抑郁,跟奶水变苦之间有什么关系呢?


    对于她来说,所有这些都是“苦”,而且是说不出口的 “苦”。这种低落的心情没有通过健康的途径进行释放,便 会积压在体内,引起内分泌系统的相应变化。


    我们知道,乳汁的分泌需要脑垂体前叶分泌细胞产生的 催乳素的作用,而乳汁的排出则有赖于脑垂体后叶神经分泌 细胞产生的催产素的作用。并且,在乳汁分泌的过程中,还 有雌激素、生长激素、甲状腺素、肾上腺皮质激素、胰岛素 等许多激素的共同参与。


    当乳母情绪低落时,这些激素的水平会发生变化,从而 导致乳汁的分泌量减少,最重要的是影响乳汁分泌的质量。 因而,与其说这位妈妈给宝宝喂的是奶水,不如说是苦涩的 泪水。


    唐代医学家孙思邈在《备急千金要方》中指出:“凡乳 母者,其血气为乳汁也。五情善恶,悉血气所生。其乳儿 者,皆须性情和善。”通俗地说,乳母的乳汁是由其血气转 化而成的。乳母如果阴阳不平衡,气血运行不正常,分泌的 乳汁就会受到影响,直接影响到新生儿的健康成长。祖辈们 早就发现了这个规律,所以,旧社会有钱人家请乳母,除了 要求身体健康外, 一定要挑性情善良温和的。深圳亲子关系咨询


    效果反馈

    让人欣喜的是,这位聪慧的妈妈不仅在电话里哭出了内 心的“苦”,而且积极配合,运用心理分析的方法探索到自 己抑郁的根源(其实与生宝宝无关)。



    从第一章的“胎内环境”,讲到这一章的“婴幼儿时期”,大 家可能会产生一种感受:养个孩子太不容易了!稍不注意就会出 现问题。是的,稍不注意,就可能滋生问题。但是,我们要知道,无论多么了不起的心理学家也不可能养育出完美的宝宝。


    问题的关键,不在于我们如何去杜绝问题的出现,而是我们 要放弃培养完美宝宝的想法!学会如何避免不必要的伤害,如何 尽量减少伤害,如何识别不健康的教养方式,如何有效地加以修正,如何将健康的爱传递给孩子。深圳心理咨询


    摘自苑媛张志强《做温暖的父母》

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