1. 目的
促进子人格之间的沟通与交流,建立连接。
2. 适用范围
意象中子人格之间不愿见面,不敢见面,不愿意当面说话,对某个人 物、动物有恐惧心理,意象中找不到某人物等情况,适用此技术。
适用形式:个案咨询;团体治疗。
3. 原理
本技术受启发于朱建军教授在《意象对话心理治疗》 一书提到的,用 电话与潜意识沟通。电话,象征关系的连接与沟通。通过电话沟通,象征 着进行潜意识连接与交流。
主要引导语:
“想象你现在拿出手机,感受一下,你发现手机变了,可能变了形状, 甚至变成看起来不像是手机的东西。手机上有一个视频窗口,可以在通话 时互相看到对方。体会一下此刻的心情。现在你拨通对方(可以选定一个 之前缺乏沟通的子人格)的电话,听到电话铃声,你心情如何?你第一句 话想说什么?对方会如何回应?你们可以在电话里聊一会,看看聊些什 么…… ”
4. 变式
(1)群聊,可以多个子人格在意象中交流。
(2)留言,打电话过去没人接。留言,对方回来的时候会看到。 (3)发短信,语言要健康、简洁、明了。
(4)团体运用的起始意象。主要引导语: “现在给你的一个子人格打 个电话,可以是你很久没见的,可以是你有点想见却不敢见,也可以说只 能远远地看着的,甚至是你很不想见的,现在只是通个电话,勇敢地尝试 一下…… ”
5. 注意事项
(1)“通话与短信”技术可以快速、有效地打破隔离机制,但绝不能 当成一个纯技巧来运用, 一定要体察来访者的具体情况,并尊重来访者的 意愿。
(2)引导语是可根据具体情况灵活把握,重点在于发挥电话的心理 功能。
6. 案例示范
【案例1】
来访者不愿意面对他的狮子子人格,在想象中,好不容易可以远远地 看了,却充满了害怕, 一说到狮子就会身心紧张。他认为自己的狮子很 瘦,特别饿的样子,好像看到什么动物都会吃掉。他怕被狮子吃掉,不愿 看也不敢看。
咨询师引导来访者在想象中给他的狮子子人格打电话。几经努力,来 访者跟狮子说了第一句话:“你好,我看你很饿,怕你把我吃了。”意象中 的狮子听到后,叹了口气,没说话。来访者感到伤感,觉得它很可怜。又 试着和狮子交流,才知道,狮子并不是饿极了想吃任何动物,因为它曾经 犯过一个错,它不吃东西来惩罚自己。
该技术帮助来访者化解了担忧,与狮子子人格建立起安全而温暖的 关系。
【案例2】
某来访者与父亲的关系不太好,经过心理咨询终于可以在意象中看到 象征父亲的形象,但不愿意与其交流。
咨询师引导来访者在想象中给父亲打电话。在意象里,电话打通了, 来访者由于紧张马上挂断了。他选择在电话中给父亲留言。
电话留言意味着来访者在内心深处还是愿意与父亲建立连接的,并为 日后的交流做了铺垫。
摘自《意象对话临床技术汇总》